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🎀推薦套書：Billy and the mini monsters🎀
最近的生活模式：
早上讀一本英文書
晚上讀2-3小時的書
其餘時間就不斷運動🤣🤣🤣
買了半年的Billy and the mini monsters 這套書
終於從書櫃搬出來看了✌️
感謝瑜晏大師的推薦
這套書十分有趣
Billy 在爸爸買回來的抽屜找到6隻小怪物：
Captain Snott
Gloop
Fang-face
Trumpet
Peep
Sparkle-Bogey
這幾隻小怪物各有特色和脾氣
除了長像可愛無比外
也在故事中製造許多笑果
讓人跟著主人Billy的腳步拯救小怪物們過程中
既緊張又爆笑
這些小怪物除了常常走失讓人頭大外
也的確幫主人Billy解決許多問題❤️
👉Billy 學校的惡霸Basil Brown常常欺負Billy
Fang -face就嚇倒Basil
讓他再也不敢欺負Billy
👉Billy 轉學到新學校後
新同學總無視他的存在
後來Billy 在博物館勇敢拯救小怪物們
被同學視為英雄人物
從那天起便有了許多崇拜他的同學
再也不是invisible Billy 了
👉Billy 原本和妹妹Ruby感情不好
後來Billy 和Ruby分享小怪物的秘密
並合力拯救小怪物
從此以後變成最好的搭檔❤️
從這幾本故事中可以感受到外國人的生活態度：
正向思考、合作、解決問題的能力
整套故事的用字只有幾個少見字
大多是常見字
所以大娜可以一本書從頭到尾自己唸完
📌閱讀力+思考力📌
在伴讀的過程中
確認讀者對於文本內容是否正確是很重要的項目
閱讀能力是思考的過程
而非朗讀訓練
因此伴讀程度稍高和外國文學書籍時
我認為伴讀是很重要的
最常見的就是
書中出現單字並不難
但合起來的意思卻無法直譯
孩子都能唸但卻無法了解其意
甚至會錯意
要解決這樣的問題
必須透過意境的推衍
和是慣用句、片語才能解釋出來
這就是藉由閱讀時能獲得新知
與訓練思考的好機會
千萬不能錯過🎀
👉書中爬樓梯的故事出現two at a time
可以請小孩想一下故事出現的場景：爬樓梯
再想一下很急的時候爬樓梯會⋯⋯：一次爬兩格
所以「two at a time 」就是「一次爬兩格」
藉由這樣的思考
孩子能更深刻的從圖片文字學到新的說法❤️
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